Assignment 4

ให้นักศึกษาไปค้นซอฟต์แวร์ประยุกต์ที่ใช้ในงานด้านต่างๆมาคนละ 3 โปรแกรมต่างงานกัน ยกตัวอย่างงานที่เกิดจากโปรแกรมนั้นๆมาด้วย แสดงภาพตัวอย่างงานที่เกิดจากโปรแกรมนั้นๆมาด้วย

Microsoft word

   ไมโครซอฟท์ เวิร์ด เป็นโปรแกรมประมวลคำเพื่อการค้า ออกแบบโดยไมโครซอฟท์ เปิดตัวเป็นครั้งแรกในปี ค.ศ. 1983 ภายใต้ชื่อ มัลติ-ทูล เวิร์ด สำหรับระบบปฏิบัติการ Xenix โดยมีเวอร์ชันอื่นๆ ออกมาอีกภายหลังเพื่อทำงานเขียนสำหรับแพลตฟอร์มอื่นๆ อาทิเช่น ไอบีเอ็มพีซีรันบนดอส (1983), แอปเปิล แมคอินทอช(1984), เอที&ที Unix PC (1985), Atari ST (1986), SCO UNIX, โอเอส/2, และไมโครซอฟท์ วินโดวส์ (1989) โดยเป็นองค์กอบหนึ่งของซอฟต์แวร์ระบบไมโครซอฟท์ ออฟฟิศ ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ที่ขายแยกต่างหาก และรวมอยู่ในไมโครซอฟท์ เวิร์ก สูท เวอร์ชันปัจจุบัน คือ ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2010 สำหรับวินโดว์ และ 2011 สำหรับแมคโปรแกรม Microsoft Word เป็นโปรแกรมจัดทำเอกสารที่มีความนิยมอย่างมาก หลายหน่วยงาน หลายองค์กร ทั้งภาครัฐและเอกชนนิยมใช้โปรแกรมนี้ ในการจัดทำเอกสารหลายรูปแบบ เช่น หนังสือ แผ่นพับ แผ่นปลิว โปสเตอร์ เป็นต้น จะเรียกได้ว่า เป็นโปรแกรมพื้นฐานสำหรับสำนักงานที่มีความจำเป็นที่บุคลากรขององค์กร หน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน ต้องมีความรู้ มีทักษะในการใช้โปรแกรมได้เป็นอย่างดี  จึงจะช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพดียิ่งขึ้น

          การเริ่มต้นใช้งาน Microsoft Word เริ่มด้วยการเปิดโปรแกรม Microsoft Word ดังนี้

1.    คลิกที่ Start > Programs > Microsoft Office > Microsoft Word 2010

 2.    จะเปิดหน้าต่างโปรแกรม Microsoft Word 2010

การเริ่มต้นสร้างงานเอกสาร เราต้องเปิดหรือสร้างเอกสารใหม่ได้ขึ้นมาก่อน โดยมีขั้นตอนดังนี้

1.       ไปที่แฟ้ม > คลิกสร้าง 

2.       เปิดหน้าต่าง เลือกแม่แบบที่มีอยู่ > เอกสารเปล่า > คลิกสร้าง จะได้เอกสารเปล่าเพื่อพร้อมที่จะพิมพ์งาน

Adobe Photoshop

      โปรแกรม Photoshop เป็นโปรแกรมที่มีความสามารถในการออกแบบกราฟิก เพื่อนำไปใช้ร่วมกับงานในด้านต่าง ๆ เช่น งานกราฟิกที่เกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ทุกประเภท งานกราฟิกบนเว็บไซต์และการตกแต่งภาพถ่ายจากกล้องดิจิตอล ซึ่งอาจกล่าวได้ว่าเป็นโปรแกรมที่มีผู้นิยมนำมาใช้ในการออกแบบและตกแต่งภาพถ่ายกันมากที่สุด

Photoshop เป็นโปรแกรมที่ใช้ในการสร้างภาพและ การตกแต่งภาพที่กำลังเป็นที่นิยมอย่างสูงสุด ในปัจจุบันเนื่องจากเป็นโปรแกรมที่ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และผลงานที่ได้เหมาะที่จะใช้กับงานสิ่งพิมพ์ นิตยสารงานมัลติมิเดียและสร้างกราฟิกสำหรับเว็บที่นับวัน กำลังพัฒนาไปอย่างไม่หยุดยั้ง และถึงแม้ว่า Photoshop จะเป็นโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพสูง แต่การใช้งานกลับไม่ยาก อย่างที่หลายคนคิด เราสามารถเรียนรู้การใช้งานในโปรแกรม Photoshop ได้อย่างรวดเร็ว แม้ว่าเราจะมีพื้นฐานทางคอมพิวเตอร์ไม่มากก็ตาม

เริ่มเข้าสู่โปรแกรม Adobe Photoshop ได้ด้วยวิธีการดังต่อไปนี้

1. Click mouse ที่ปุ่ม Start

2.เลื่อนเมาส์เลือกคำสั่ง Programs --> Adobe Photoshop

3. Click mouse ที่ Adobe Photoshop จะปรากฏหน้าจอแรกของ Photoshop ขึ้น 

แถบเมนู (Menu Bar) คือแถบที่รวบรวมคำสั่งหลักทุกคำสั่งในการใช้งานโปรแกรม เช่น เปิด ปิด บันทึกไฟล์

Option Bar คือแถบตัวเลือกของเครื่องมือ ซึ่งปรากฏขึ้นเมื่อเลือกใช้เครื่องมือในกล่องเครื่องมือ (Toolbox) ใช้กำหนดคุณสมบัติของเครื่องมือที่เลือกทำงานอยู่ในขณะนั้น

กล่องเครื่องมือ (Toolbox) คือกล่องเก็บเครื่องมือต่างๆ ที่ใช้ในการทำงาน เช่น เครื่องมือเกี่ยวกับการเลือกและแก้ไข

พาเลท (Palette) คือกลุ่มของหน้าต่างที่รวบรวมคุณสมบัติการทำงานของเครื่องมือ ช่วยควบคุมรายละเอียดปลีกย่อยในขั้นตอนการทำงาน

กระดานวาดภาพ (Canvas) เป็นพื้นที่สำหรับตกแต่งภาพ

Flash

การสร้างสื่อการเรียนรู้ สื่อนำเสนอ หรืองานออกแบบต่างๆ ย่อมจะหนีไม่พ้นการออกแบบ สร้างสรรค์งานกราฟิก หากสามารถสร้างงาน ออกแบบงานกราฟิกด้วยตนเอง คงจะสร้างความ
ภูมิใจได้มาก แต่ปัญหาใหญ่ของการสร้างสรรค์งานกราฟิกของหลายๆ ท่านก็คือ “วาดภาพไม่เป็น”หรือ “สร้างผลงานไม่ได้” แต่ด้วยความสามารถของโปรแกรม Macromedia Flashเครื่องมือช่วยสร้างสรรค์งานกราฟิกที่ง่ายในการเรียนรู้และประยุกต์ใช้งาน พร้อมๆ กับแนวทางการวาดภาพจากคู่มือฉบับนี้ จะลืมคำว่า “วาดยาก” ไปเลย เนื่องจาก Flash เป็นซอฟต์แวร์สร้างสรรค์งานกราฟิกในฟอร์แมต Vector ที่ภาพกราฟิกทุกภาพประกอบจากเส้นโครงร่างที่ทำให้การปรับแต่ง แก้ไข หรือออกแบบภาพ ทำได้ง่ายด้วยเทคนิค “ตัด เชื่อม ปรับเปลี่ยนรูปร่าง” Macromedia Flash CS3 เป็นผลิตภัณฑ์ล่าสุดจากค่าย Macromedia ที่พัฒนามาเพื่อสนับสนุนการสร้างงานกราฟิก ทั้งภาพนิ่ง และภาพเคลื่อนไหว สำหรับการนำเสนอผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต Flash มีฟังก์ชันช่วยอำนวยความสะดวก ในการสร้างผลงานหลากหลายรูปแบบตลอดจนชุดคำสั่งโปรแกรมมิ่งที่เรียกว่า Flash Action Script ที่เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน และสามารถคอมไพล์ (Compile) เป็นโปรแกรมใช้งาน (Application Program) เช่น การทำเป็น e-Cardเพื่อแนบไปพร้อมกับ e-Mail ในโอกาสต่างๆ

การเรียกใช้โปรแกรม Flash

การเรียกใช้งานโปรแกรม Flash มีหลักการคล้ายๆ กับการเรียกโปรแกรมทั่วๆ ไปของระบบปฏิบัติการวินโดวส์ โดยเริ่มจากการคลิกปุ่ม Start จากนั้นเลื่อนไปคลิกที่รายการ
Program, Adobe Flash CS3 Professional รอสักครู่จะปรากฏหน้าต่างการทำงาน ซึ่งมีโหมดการทำงานให้เลือกได้หลายลักษณะได้แก่

• การเปิดไฟล์จากคำสั่ง Open a Recent Item
• การสร้างงานผลงานจากรายการ Create New
• การสร้างผลงานแม่แบบ Create from Template

Assignment 3

ให้ นศ. เขียนระบบการสอนวิชาอะไรก็ได้ในสาขาวิชาสังคมศึกษา มา 1 ระบบ อธิบายรายละเอียดโดยใช้หลัก IPO มาพอสังเขป



การสอนวิชาอาเซียนศึกษา

INPUT

- วัตถุประสงค์การสอน  สอนตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้เช่น

         

    เพื่อใหทราบถึงวัตถุประสงค์ในการรวมกลุ่มอาเซียน  วัฒนธรรม รวมไปถึงชีวิตความเป็นอยู่ของประเทศในกลุ่มอาเซียน

    

- แผนการสอน    มีการเตรียมแผนการสอนของรายวิชาอาเซียนศึกษาก่อนจะมาสอน

- เนื้อหาการสอน เนื้อหาต้องครบถ้วนสมบูรณ์

        ศึกษาและสืบค้นกาเนิดอาเซียน ปฏิญญาอาเซียน วิสัยทัศน์อาเซียน สัญลักษณ์อาเซียน ธงอาเซียน คาขวัญอาเซียน เพลงประจาอาเซียน กฎบัตรอาเซียน การบริหารงานของอาเซียน ภาษาของอาเซียน ประเทศสมาชิกอาเซียนในเรื่องธงชาติ ตราประจาแผ่นดิน สภาพทางภูมิศาสตร์ การเมืองการปกครอง ระบบเงินตรา สังคมและวัฒนธรรม ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับไทย บทบาทของประเทศไทยในอาเซียน ประเทศไทยกับการดารงตาแหน่งประธานอาเซียน ประโยชน์ที่ไทยได้รับจากการเป็นสมาชิกอาเซียน ประเทศคู่เจราจาอาเซียน อาเซียน+3 อาเซียน+6 อาเซียนกับสหภาพยุโรป อาเซียนกับสหประชาชาติ ความเป็นมาของประชาคมอาเซียน และเสาหลักประชาคมอาเซียน

PROCESS

- วิธีการสอน เช่น

    วิธีสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

                เพื่อเป็นการฝึกฝนและควบคุมให้นิสิตได้พัฒนาศักยภาพ  เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง  อาจารย์ได้มอบหมายให้นิสิตต้องอ่านหนังสือตามที่อาจารย์ได้มอบหมาย  โดยในคาบเรียนนิสิตสามารถซักถามและอาจารย์เป็นผู้ชี้แนะและให้ข้อมูล 

                รายงานจะมอบหมายให้นิสิตทำตามความเหมาะสมและรายงานหน้าชั้นเรียน  พร้อมทั้งต้องมีเอกสารประกอบการนำเสนอ  และเปิดโอกาสให้นิสิตในชั้นได้ร่วมกันซักถามและแสดงความคิดเห็น

- พานักเรียน ไปศึกษาดูงาน ในสถานที่ที่ให้ความรู้เกี่ยวกับวิชาอาเซียนหรือเข้ารับฟังคำบรรยาย

- การใช้สื่อรูปแบบต่างๆ ต้องน่าสนใจและดึงดูดใจ เหมาะสมกับวัยของนักเรียน หรือ นักศึกษาเช่น

      1. เอกสารการสอน                                               

      2. วีดีทัศน์, CD-ROM                                        

      3. สื่อสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ ได้แก่หนังสือวารสาร               

      4. สื่อโทรทัศน์ วิทยุ
- ผู้เรียนค้นคว้าศึกษาเพิ่มเติมด้วยตนเองจากหนังสือหรือสืออินเตอร์เน็ต
- แบบฝึกหัด

OUTPUT

- การวัดผลประเมินผล

1. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับกาเนิดอาเซียน ปฏิญญาอาเซียน วิสัยทัศน์อาเซียน สัญลักษณ์อาเซียน ธงอาเซียน คาขวัญของอาเซียน เพลงประจาอาเซียน กฎบัตรอาเซียน การบริหารงานของอาเซียน และภาษาของอาเซียน 

2. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับประเทศสมาชิกอาเซียนในเรื่องธงชาติ ตราประจาแผ่นดิน สภาพทางภูมิศาสตร์ การเมืองการปกครอง ระบบเงินตรา สังคมและวัฒนธรรม และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับไทย 
3. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทของประเทศไทยในอาเซียน ประเทศไทยกับการดารงตาแหน่งประธานอาเซียน และประโยชน์ที่ประเทศไทยได้รับจากการเป็นสมาชิกอาเซียน 
4. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับความร่วมมือของอาเซียนกับประเทศคู่เจราจา อาเซียน+3 อาเซียน+6 อาเซียนกับสหภาพยุโรป และอาเซียนกับสหประชาชาติ 

5. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับความเป็นมาของประชาคมอาเซียนและเสาหลักของประชาคมอาเซียน

- ทักษะ เช่น สามารถเรียนรู้กับปัญหาที่เกิด และมีทักษะในการเรียนที่ดี

- ความรู้  มีความรู้เกี่ยวกับความเป็นมาหรือเรื่องราวต่างๆของอาเซียนและนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

retrieved from         http://www.trueplookpanya.com/true/lesson_plan_detail.php?lesson_plan_id=1346